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《滚铁环》教学反思
作者:   上传者:tomacc  日期:19-07-08


在三可乐操视频讲了一节滚铁环课,我的教学设计是想让孩子先自由的拿着圈和棍玩一会,自己想想怎么玩,然后我再来教怎么滚,动作要领是什么。当我拿了铁环站在学生前面的时候,队伍就开始好奇起来。因为很多小朋友都没有见过铁环,有的就是见过也没玩过,所以学生的学习兴趣很高。我对他们提了注意安全及规定的活动场地以后,活动开始了,孩子们自己拿了圈和棍,在规定的场地内让他们自由活动了,孩子们很开心。他们有的用手推,有的放在棍上绕……我看差不多了就让孩子们坐好休息。我开始给他们演示正确的方法,哪个手拿圈,哪个手拿棍,在开始的时候棍放在圈的后下方、要和圈靠在一起等等。在讲解完毕以后,我就让孩子站在原地跟我一步一步的学习怎样摆,讲完以后,我开始让学生自己去练习。

意料之中的问题出现了,玩过的人都知道,滚铁环是个技术活,不是很容易练会,很多的情况就是孩子们刚开始肯定是不会的,连姿势正确都是问题。我只能一个又一个或者最多几个辅导,对大多数孩子还是照顾不来的。渐的,很多尝试了几次还是不会的孩子开始没有兴趣了,他们或是坐在地上地上,或者是开始自己玩自己的,全然不按照老师的方法去做,去尝试,结果全场乱七八糟的,我怎么管都管不过来。

最后没办法,我就尝试着和孩子们一起玩,鼓励他们和老师比赛,我甚至特意在他们面前多做几种动作来吸引他们。渐渐地有的孩子很开心,为了和老师比比而继续努力的学习,我还表扬了一些已经有点会的小朋友,请同学们来观看他们表演。同学们的好胜心被激发出来了,纷纷的开始练习。一节课结束了,少数同学们基本都学会了正确的姿势和方法,多数学生玩的满头大汗,而且都纷纷说自己下次还要玩。一定会学会。

    通过这次活动,我体会颇深。我觉得上每一节课之前老师都要做好准备,特别是这种对孩子来说是很困难的,且是散开式的教学内容,在上课之前一定要考虑到各种情况既要让学生学到东西、锻炼到身体、体会到快乐,也要让学生知道安全第一。由于现在的小孩子还没有什么经验的活动,也没有高可乐操视频的纪律性,所以有些要说的东西我觉得最好在解散前就要交待清楚,因为到了散开后孩子的注意力不会那么集中。在教学过程中,教师的亲身参与比可以提高学生的练习兴趣,曾近师生之间的感情。另外对一些能力较差的孩子多进行鼓励、表扬可以增强学生的自信心。而学生的展示和比赛让孩子产生竞争意识,会激起孩子的积极性。我相信,好的体育课是充满快乐的,是可以锻炼学生身体素质和意志品质的,也许现在的我还不能完全做的,但我会不断的提高自己,努力使我的课堂变成孩子的乐园。



 



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