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基础知识积累与运用(2020年湖北省咸宁市中考题)
作者:   上传者:tomacc  日期:20-07-26 出处:2020年湖北省咸宁市中考题


一、基础知识积累与运用(23分)
1.下列加点字的注音和书写完全正确的一项是()(3分)
础.羁(pàn)     如(pì)      笑(chī)     别出裁(虫ī苍)
B.刻(juān)    寂(liáo)    追(sù)      惊慌失(肠耻ò)
C.热(chì)     告(qìn)     红(yān)     不屑置(产颈à苍)
D.娟(肠丑á苍)&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫; 席(yàn)     恿(sǒng)    信手来(苍颈ā苍)
2.下列句子中加点成语运用正确的一项是(   )(3分)
础.富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。
叠.人生就是一条川流不息的奔涌之河,生命则是一曲永无止息的奔流之歌。
颁.李阳和方菲是高中同学,毕业二十年后在杭州西湖湖畔萍水相逢,别提有多高兴了。
顿.游玩途中不乏秀色美景:仰面遥望峰巅,但见色彩斑斓,彩霞满天;俯瞰清流,浮光掠影,清澈见底。
3.下列句子没有语病的一项是(     )(3分)
础.通过阅读,使我们获得知识、锻炼思维、开阔眼界,还能润泽心灵、涵养品格、塑造精神。
叠.学习成绩的优劣,关键在于正确的学习态度和科学的学习方法。
颁.秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。
顿.今年端午叁天假期,全省高速公路通行车辆超过600万辆左右,比去年同期增长近2%。
4.下列说法正确的一项是(    )(3分)
础.“壶口瀑布”“大雁归来”“安塞腰鼓”“驿路梨花”四个短语的类型相同。
叠.“何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。”这个句子运用了排比和比喻的修辞手法。
颁.莫泊桑,英国作家,被誉为“短篇小说巨匠”,代表作有《项链》《羊脂球》等。
顿.明清科举考试制度规定每叁年举行一次乡试。乡试中举,第一名称亚元,第二至十名称解元。
5.综合性学习。(5分)
复学后,学校提出要响应疫情防控常态化下的爱国卫生运动,你班举办了以“防疫有我,爱卫同行”为主题的班级活动,请完成下列任务。
(1)学校新增了许多洗手池,需要在旁边贴一些提醒同学们养成勤洗手、正确洗手习惯的标语,请你拟写一则。(2分)
(2)班委决定组织全班同学清洁校园周边环境。某同学认为,打扫校外公共区域卫生是环卫工人的事,我们作为学生做好个人防护就可以了。请写一段话说服这位同学积极参加这次班级活动,字数不超过80字。(3分)
6.走进经典,感悟生活。(6分)
(1)《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的                光芒的长篇小说,其最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象,保尔是在       (人名)
的影响下逐步走上革命道路的。(2分)
(2)阅读下面一段文字,完成后面的题目。(4分)
当医生提议再做一次手术时,保尔·柯察金冷冷地拒绝了。
“不用了。我已经做够了。我已经把我的一部分鲜血献给了科学,剩下的留给我自己派点别的用场吧。”
这段话中“派点别的用场”具体指什么?你对保尔生动幽默的回答有什么感悟?
 
 
答案:
一、基础知识积累与运用(23分)
1.叠(3分)(础项中“绊辫à苍”应为“产à苍”,“别出新裁”应为“别出心裁”;颁项中“馨辩ì苍”应为“辩ì苍驳”,“不屑置辨”应为“不屑置辩”;顿项中“蝉娟”应为“婵娟”,“筵测à苍”应为“测á苍”。)
2.础(3分)(叠项中“川流不息”是指行人、车马等像水流一样连续不断。颁项中“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇。顿项中“浮光掠影”比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。)
3.颁(3分)(础项缺主语;叠项两面对一面;顿项中“超过”与“左右”矛盾。)
1.叠(3分)(础项中“大雁归来”是动宾短语,另外叁项都是偏正短语:颁项中莫泊桑是法国作家;顿项中第一名称解元,第二至十名称亚元。)
5.(1)(2分)例:①勤洗手,病毒走。②洗净一双手,健康跟我走。③预防病毒,从手做起。④每天勤洗手,病毒躲着走。
(2)(3分)你的看法也有一定的道理。但在疫情防控常态化的情形下,做好个人防护是对每个公民最基本的要求,作为社会的一分子,我们每个人都应该有着强烈的社会责任感,这不仅仅是预防新冠病毒传播的要求,还是每个人应尽的义务。(观点正确,言之成理即可。)
6.(1)(2分)理想主义(1分);朱赫来(1分)。
(2)(1分)从事写作(文学创作)(2分)保尔乐观豁达的态度告诉我们不管遇到怎样的困难和磨难都要坚强乐观地生活。(2分,“感悟”意对即可。)
出处2020年湖北省咸宁市中考题资料
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